วันพฤหัสบดีที่ 12 มีนาคม พ.ศ. 2569 เวลา 08.30 น. นายนิติศาสตร์ พรมแสงใส ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2 มอบหมายให้ นางสาวขนิษฐา ส่องแสงจันทร์ นักวิชาการศึกษาชำนาญการ ปฏิบัติหน้าที่แทนผู้อำนวยการกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา และ นางสาวปานฤทัย ปานขวัญ นักจิตวิทยาโรงเรียนประจำสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา พร้อมด้วยคณะศึกษานิเทศก์ เข้าร่วมประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อจัดทำแนวทางการจัดการศึกษาให้แก่เด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาให้กลายเป็นศูนย์ (Thailand Zero Dropout) ของจังหวัดฉะเชิงเทรา ณ หอประชุม EEC วิทยาลัยสารพัดช่างฉะเชิงเทรา อำเภอเมืองฉะเชิงเทรา จังหวัดฉะเชิงเทรา
การประชุมในครั้งนี้เป็นการบูรณาการความร่วมมือเพื่อสร้างระบบรองรับการจัดการศึกษาตามที่กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) กำหนด โดยมุ่งเน้น 5 รูปแบบสำคัญ ได้แก่:
1.การเรียนรู้แบบยืดหยุ่น: (1 โรงเรียน 3 รูปแบบ) เพื่อให้สอดคล้องกับข้อจำกัดของผู้เรียน
2.ระบบธนาคารหน่วยกิต (Credit Bank): สะสมหน่วยกิตเพื่อโอกาสทางการศึกษาในอนาคต
3.การเรียนรู้ควบคู่กับการทำงาน (Learn to Earn): สร้างรายได้ไปพร้อมกับการพัฒนาทักษะ
4.การเรียนรู้ได้ทุกที่ทุกเวลา (Anywhere Anytime): ลดอุปสรรคด้านสถานที่และเวลา
5.การจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล: สำหรับผู้พิการ ผู้ด้อยโอกาส และผู้มีความสามารถพิเศษ
ที่ประชุมได้ร่วมกันวางแนวทางการจัดการศึกษา 5 รูปแบบ เพื่อรองรับเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษา โดยมี โรงเรียนวัดโคกหัวข้าว เป็นสถานศึกษานำร่องในสังกัดที่จะร่วมผลักดันการเรียนรู้แบบยืดหยุ่น เพื่อเป็นต้นแบบให้กับโรงเรียนอื่นๆ ในเขตพื้นที่ นอกจากนี้ยังมีการหารือเรื่องระบบธนาคารหน่วยกิต (Credit Bank) และการเรียนรู้ควบคู่การทำงาน (Learn to Earn) เพื่อให้เด็กฉะเชิงเทราได้รับโอกาสทางการศึกษาอย่างทั่วถึง
