ข่าวประชาสัมพันธ์ #384

วันที่ ๕ มิถุนายน ๒๕๕๘ นายสง่า ศรีราม ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต ๒ เป็นประธานการประชุมเชิงปฏิบัติการการใช้งานห้องเรียน ๓ มิติ ณ ห้องประชุมพุทธโสธร สพป.ฉะเชิงเทรา เขต ๒ โดยเป็นการประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อให้ความรู้แก่ผู้บริหาร และครูที่ทำการสอนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ซึ่งจะเป็นกลุ่มเป้าหมายในการใช้ห้องเรียน ๓ มิติ ในระยะแรก ของโครงการสนุกอ่าน สนุกเขียน ห้องเรียน ๓ มิติ จำนวน ๑๔ โรงเรียน สืบเนื่องจากการที่กระทรวงศึกษาธิการ ได้ประกาศนโยบายและกำหนดจุดมุ่งหมายสำคัญในการพัฒนาการศึกษาของชาติ เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้สามารถคิดวิเคราะห์ เรียนรู้ได้ด้วยตนเอง มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักค่านิยม ๑๒ ประการ และมีทักษะที่จำเป็นสำหรับศตวรรษที่ ๒๑ ซึ่งการพัฒนาคุณลักษณะของผู้เรียนดังกล่าว เรื่องของการอ่านออกเขียนได้ถือว่าเป็นหัวใจสำคัญต่อการพัฒนาตนเองและการเรียนรู้ในระดับที่สูงขึ้น รวมถึงการเรียนรู้ด้านภาษา (Literacy) ก็ถือเป็นเรื่องที่สำคัญ เพราะจะนำไปสู่การเรียนรู้วิชาอื่นต่อไป และกระทรวงศึกษาธิการได้ประกาศนโยบายสำหรับปี ๒๕๕๘ ให้เป็น “ปีแห่งการปลอดนักเรียนอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้” เพราะปัญหาการอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้มีมาอย่างต่อเนื่อง จากการสำรวจพบว่ามีนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ที่อ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ มีจำนวนประมาณ ๒๕,๐๐๐-๒๖,๐๐๐ คนทั่วประเทศกระจายอยู่ในหลายพื้นที่ เนื่องจากปัญหาต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็นการ ย้ายถิ่นฐานของพ่อแม่ ผู้ปกครอง เด็กติดตามมากับพ่อแม่ที่เป็นแรงงานต่างด้าว หรือเด็กชาติพันธุ์ ซึ่งไม่ได้ใช้ภาษาไทยเป็นภาษาหลัก นอกจากนั้นเพื่อเป็นการสนองนโยบายอื่นๆ ที่จะเป็นประโยชน์ต่อการศึกษา อาทิเช่น โครงการเศรษฐกิจพอเพียง, การจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียน เป็นต้น นายสง่า ศรีราม ได้เห็นถึงความสำคัญและประโยชน์ของนโยบายต่าง ๆ ที่จะส่งผลต่อเยาวชนของชาติให้เป็นบุคคลที่มีคุณภาพ และอยู่ร่วมกันในสังคมได้อย่างมีความสุขและปลอดภัย จึงได้มีแนวคิดที่จะกระตุ้น ส่งเสริม สนับสนุน ให้ทุกโรงเรียนในสังกัด เกิดแรงกำลังใจ ที่จะขับเคลื่อนทุกนโนบายสู่การปฏิบัติได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเป็นรูปธรรม จึงได้กำหนดแนวทางการดำเนินงานให้กลุ่มอำนวยการดำเนินงานร่วมกับศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษา ใน ๒ ลักษณะ คือ ๑. กลุ่มอำนวยการ แนวทางการดำเนินงาน คือ ประชาสัมพันธ์เชิงรุกให้กับทุกโรงเรียน กระตุ้น ส่งเสริม สนับสนุนบายทุกระดับในรูปแบบห้องเรียน ๓ มิติ ๒. ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษา แนวทางการดำเนินงาน คือ ขับเคลื่อนห้องสมุดมีชีวิต ห้องสมุดดิจิตอล ภายใต้ชื่อ สนุกอ่าน สนุกเขียน ห้องเรียน ๓ มิติ เพื่อส่งเสริม สนับสนุน นโยบายทุกระดับโดยใช้สื่อเทคโนโลยีในรูปแบบต่าง ๆ กระตุ้นให้นักเรียนเกิดนิสัยรักการอ่านและครูเกิดกระบวนการเรียนรู้ที่จะประยุกต์ใช้วัสดุอุปกรณ์ที่มีอยู่ในโรงเรียนนำไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ