นอกจากผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต ๒ จะเป็นประธานในพิธีเปิด ท่านยังได้บรรยายพิเศษ ถึงการใช้ชีวิตพอเพียง ซึ่งเป็นเรื่องที่ท่านได้ยึดถือปฏิบัติ ตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง ของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ
//ในการอบรมครั้งนี้ได้รับความอนุเคราะห์ จากนายเจริญฤทธิ์ จันทร์เจริญ ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต ๑ มาเป็นวิทยากรให้ความรู้
//การจัดการเรียนการสอนเรื่องเศรษฐกิจพอเพียง ตามเป้าหมายของการขับเคลื่อนและประเมินสถานศึกษาพอเพียง ร้อยละ ๓๐ ของโรงเรียนในเขตพื้นที่นั้น สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต ๒ มีโรงเรียนจำนวน ๕๐ โรงเรียนที่ต้องผ่านการประเมินสถานศึกษาพอเพียง ซึ่งในการปีการศึกษาที่ผ่านมา มีโรงเรียนที่ผ่านการประเมินไปแล้ว ๑๕ แห่ง
//การจัดการเรียนการสอนเรื่องเศรษฐกิจพอเพียง เป็นเรื่องที่ทุกโรงเรียนต้องจัดการเรียนการสอนตามสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สาระที่ ๓ เศรษฐศาสตร์ ตามมาตรฐานที่ ส ๓.๑ และตอบสนองคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรแกนกลาง โดยการประเมินสถานศึกษาพอเพียงมีสาระการประเมิน ๕ ด้าน ๑๗ องค์ประกอบ ได้แก่ ๑) ด้านการบริหารจัดการสถานศึกษา ๔ องค์ประกอบ ๒) ด้านหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอน ๔ องค์ประกอบ ๓)ด้านการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ๓ องค์ประกอบ ๔)ด้านการพัฒนาบุคลากรของสถานศึกษา ๒ องค์ประกอบ และ๕)ด้านผลลัพธ์/ภาพความสำเร็จ ๔ องค์ประกอบ
